* Kiến thức: 

1. Phân tích được tiêu chuẩn chẩn đoán, các biểu hiện lâm sàng và chẩn đoán phân biệt mất ngủ theo Y học hiện đại.

2. Phân tích được vai trò và nguyên tắc áp dụng liệu pháp nhận thức – hành vi cho mất ngủ (CBT-I) và các phương pháp điều trị không dùng thuốc theo Y học hiện đại.

3. Phân tích được nguyên tắc lựa chọn, sử dụng, theo dõi và giảm/ngưng thuốc điều trị mất ngủ theo Y học hiện đại.

4. Phân tích được bệnh danh, bệnh cơ và nguyên tắc chẩn đoán mất ngủ theo Y học cổ truyền.

5. Phân tích được nguyên tắc và phương pháp sử dụng thuốc Y học cổ truyền trong điều trị mất ngủ.

6. Phân tích được nguyên tắc lựa chọn và ứng dụng các hình thức châm cứu kinh điển và hiện đại trong điều trị mất ngủ.

7. Phân tích được vai trò của các phương pháp không dùng thuốc Y học cổ truyền khác trong điều trị mất ngủ.

8. Phân tích được nguyên tắc phối hợp các phương pháp Y học hiện đại và Y học cổ truyền trong quản lý mất ngủ.

* Kỹ năng

9. Lựa chọn được công cụ đánh giá, thang điểm và phương pháp điều trị phù hợp với từng người bệnh mất ngủ.

10. Xây dựng được kế hoạch điều trị mất ngủ cá thể hóa, phối hợp Y học hiện đại và Y học cổ truyền phù hợp với thực hành lâm sàng.

* Thái độ

11. Nhận thức được vai trò của điều trị toàn diện, cá thể hóa, an toàn và dựa trên bằng chứng trong quản lý mất ngủ kết hợp Y học hiện đại và Y học cổ truyền.