1. Kiến thức
- Hiểu và trình bày được các bước trong phân tích sống còn.
- Hiểu và trình bày được các bước trong phân tích đo lường lặp lại theo thời gian.
- Hiểu và trình bày được các bước trong phân tích giá trị chẩn đoán.
2. Thái độ
- Nhận thức được tầm quan trọng của nghiên cứu khoa học trong thực hành y học.
- Nhận thức được tầm quan trọng của chất lượng dữ liệu trong nghiên cứu.
- Nhận thức được vai trò của các thống kê và phân tích trong các trường hợp nghiên cứu phức tạp.
3. Kỹ năng
- Có thể nhập liệu, phân tích và lý giải kết quả trong nghiên cứu có kết cuộc là biến số sống còn.
- Có thể nhập liệu, phân tích và lý giải kết quả trong nghiên cứu có kết cuộc được đo lường lặp lại theo thời gian.
Có thể nhập liệu, phân tích và lý giải kết quả trong nghiên cứu đánh giá giá trị chẩn đoán.