Nhu cầu chăm sóc răng miệng, dự phòng và điều trị nha khoa ngày càng tăng, đòi hỏi gia tăng nguồn nhân lực chuyên ngành nha khoa từ bác sĩ Răng Hàm Mặt, điều dưỡng, kỹ thuật viên phục hình răng đến trợ thủ nha khoa. Trợ thủ nha khoa là một phần quan trọng và không thể thiếu trong ê kíp hành nghề nha khoa. Trợ thủ nha khoa giúp nâng cao hiệu quả, đảm bảo tính chuyên nghiệp trong công tác khám và điều trị; góp phần giúp bệnh nhân giảm căng thẳng, tạo cảm giác thoải mái khi tới khám và điều trị răng miệng. Trợ thủ nha khoa được đào tạo để phụ giúp bác sĩ Răng Hàm Mặt tại các cơ sở y tế có chuyên khoa Răng Hàm Mặt, giúp gia tăng hiệu quả của các can thiệp nha khoa tại phòng khám. Ngoài ra, trợ thủ nha khoa còn tham gia các hoạt động và chương trình nâng cao sức khỏe răng miệng cộng đồng. Trợ thủ nha khoa có thể làm việc ở bất cứ cơ sở khám và điều trị bệnh răng miệng nào trong cả nước. Chính vì vậy, Lớp “Trợ thủ nha khoa” được tổ chức nhằm đáp ứng nhu cầu đào tạo nguồn nhân viên nha khoa hỗ trợ công việc cho đội ngũ thầy thuốc răng hàm mặt và nâng cao chất lượng phục vụ người bệnh
Học viên thuộc một trong hai đối tượng sau:
TT
Tên bài học
Số tín chỉ/tiết học
Lý thuyết
Thực hành
Tổng số
1
8
4
12
2
Giải phẫu bề mặt vùng đầu cổ
0
3
24
36
5
20
44
6
32
80
112
7
An toàn bức xạ và thực hành chụp phim X quang nha khoa
14
Nha khoa dự phòng và Giáo dục sức khỏe răng miệng
9
Cấp cứu nha khoa
10
Trợ thủ điều trị nha chu nâng cao (phẫu thuật nha chu)
11
Trợ thủ Chỉnh hình răng mặt
28
Trợ thủ Phẫu thuật miệng và phẫu thuật hàm mặt
13
16
Trợ thủ nha khoa kỹ thuật số
15
Thực tập Trợ thủ nha khoa
200
Tổng số tín chỉ/tiết
138
444
582
Khoa Răng Hàm Mặt, Đại học Y Dược TP. Hồ Chí Minh, số 652 Nguyễn Trãi, Phường 11, Quận 5, TP. Hồ Chí Minh
Trong bối cảnh hội nhập và phát triển khoa học hiện nay, công bố kết quả nghiên cứu trên các tạp chí quốc tế uy tín không chỉ là thước đo năng lực nghiên cứu mà còn là yêu cầu quan trọng đối với các cơ sở đào tạo, bệnh viện và tổ chức khoa học. Tuy nhiên, nhiều nghiên cứu viên, giảng viên, bác sĩ và nhân viên y tế mặc dù đã thực hiện được các nghiên cứu có giá trị khoa học và thực tiễn nhưng vẫn gặp nhiều khó khăn trong quá trình chuyển hóa kết quả nghiên cứu thành bài báo khoa học đáp ứng yêu cầu của các tạp chí quốc tế.Thực tế cho thấy một nghiên cứu có thể được thiết kế công phu, thu thập số liệu đầy đủ và áp dụng các phương pháp phân tích phù hợp nhưng vẫn gặp khó khăn trong quá trình xuất bản nếu bài báo chưa truyền tải được thông điệp khoa học rõ ràng, có tính thuyết phục. Các tạp chí quốc tế không chỉ đánh giá chất lượng phương pháp nghiên cứu mà còn quan tâm đến tính mới, ý nghĩa khoa học, sự logic trong lập luận và khả năng làm nổi bật đóng góp của nghiên cứu đối với tri thức hiện có. Do đó, kỹ năng xây dựng cấu trúc bài báo, trình bày kết quả, phát triển phần thảo luận và làm rõ giá trị của nghiên cứu đóng vai trò quyết định đối với khả năng được chấp nhận đăng tải.Mặc dù đã có nhiều khóa đào tạo về phương pháp nghiên cứu và phân tích số liệu, các chương trình đào tạo chuyên sâu về kỹ năng viết bài báo quốc tế, lựa chọn tạp chí phù hợp, chuẩn bị hồ sơ nộp bài và phản hồi ý kiến phản biện vẫn còn hạn chế. Vì vậy, việc tổ chức khóa đào tạo “Thực hành viết bài báo xuất bản quốc tế” là cần thiết nhằm trang bị cho học viên các kiến thức và kỹ năng thực hành trong quá trình xây dựng, hoàn thiện và công bố bài báo khoa học quốc tế, góp phần nâng cao năng lực nghiên cứu và gia tăng số lượng cũng như chất lượng các công trình khoa học được công bố trên các tạp chí quốc tế.
